第九百二十章 族長的野心
此時的秦思思已經感覺到有些精疲力儘了，她服下了一顆回靈丹，恢複了一些魔法之力，然後咬緊牙關又完成了六次，正好湊夠了四十次，是任務量的一半。
這個結果讓秦思思很鬱悶，一天一夜拚儘全力才完成了四十次，這個成績實在很差勁，下節課還有下節課的任務量，再加上這節課要補的四十次，又是一座難爬的大山。
格蘭雪這裡冇有溫泉，但是她讓人給秦思思端來了一盆沁冰河的河水，讓秦思思洗把臉。
秦思思捧了一把冰水撲到臉上，瞬間感覺整張臉被凍得冇有知覺了。
她吸了口涼氣，忍耐著刺骨的冰冷，把臉和手都好好地洗了洗。
格蘭雪老師那麼清冷的性格不可能故意捉弄她，她既然吩咐自己這麼做，那肯定是有理由的。
果然在用毛巾把臉和手擦乾以後，皮膚漸漸恢複了知覺，秦思思立刻有了神清氣爽的感覺，奮戰一天一夜的疲憊居然神奇地消失了。
隻不過肚子很不合時宜地咕嚕咕嚕叫了起來。
秦思思臉一紅，不好意思地看了看格蘭雪老師，冇辦法，肚子的抗議並不需要她的允許。
格蘭雪微微勾了一下唇角，說道：“快去吃飯吧，一會兒還要上音樂魔法課。”
“是，謝謝格蘭雪老師。”秦思思道了謝，召喚出彩虹之翼迅速飛離了天冰山。
格蘭雪仰起頭，看著秦思思在天空中漸漸遠去的身影，表情有些複雜。
若是雅凝還在，聖後之位或許還可以爭一爭，可是很不幸，雅凝已經走了。
至於雅淩......哎，不說也罷。
德不配位，必有災殃。
格蘭雪冇有被烈火烹油般的榮華富貴迷失雙眼，她現在隻盼著凊冥家族能夠放棄聖後之位，安安穩穩地輔助夜幽奪回王位，那凊冥家族依舊是勢力極大的古老家族。
若是心比天高，隻怕會落一個命比紙薄的下場。
所謂旁觀者清，格蘭雪離開凊冥家族多年，仍然對自己的家族有著清醒的認知。
然而，格倫族長並不認同堂妹的建議，格蘭雪告訴他雅淩不適合當聖後的時候，格倫十分氣憤。
在他眼中，自己的小女兒雖然不比大女兒性格穩重，但也是貌美如花，天賦極佳，再加上嬌憨可愛的性子，絕對是聖後的最佳人選。
他甚至覺得，雅淩比雅凝更適合當聖後，雅凝的性格太冷了，跟他這個父親都不是很親近。
而夜幽也是個冷性子，兩人在一起恐怕能把空氣凍成冰。
雅淩就不一樣了，在格倫看來，雅淩的刁蠻任性、撒嬌賣嗲都是活潑可愛的表現，跟夜幽正好互補。
知道自己的小公主在天學院的學習遇到了一些困難，格倫馬上派人出大價錢到處購買三級的丹藥和魔晶石，想要幫助雅淩提升魔法之力。
然而冒險前往魔獸聚集的區域誅殺魔獸，收集魔晶石，這是一件很危險的事情，大部分人曆儘千辛萬苦收集到的魔晶石都是給自己使用的。
一級和二級的魔晶石倒是有賣的，卻如不了格倫的眼，三級的魔晶石簡直是有價無市，。
格倫費了好大勁才在一次拍賣會上買到了一顆三級的冰屬性魔晶石，又在黑市上買到了一顆三級水屬性的魔晶石，格倫這才鬆了口氣。
丹藥上麵倒是很順利，清音城裡出現了一位很神秘的煉丹師，名叫黑秦。
說他神秘，是因為冇有人知道他從哪裡來，是如何學會的煉丹，背景與來曆都是一片空白。
但是這並不妨礙他的生意好，他煉製的丹藥品質很好，價錢也公道，很多人都願意向他購買。
格倫一開始不放心，還特意派人去打聽了一下。
手下的人回來稟報說，那個黑秦年約四十，穿著一件普普通通的黑色長袍，體型較胖，頭發稀少，沉默寡言，買過他丹藥的人都說他的丹藥很好，
格倫想不出這是哪一號人物，不過既然他的丹藥效果挺好，價錢也合適，他冇有理由不買。
於是格倫就購買了十顆提升屬性靈力的三級丹藥，一種屬性一顆，等著休息日的時候讓雅淩出來送給她。
有點麻煩的是，這種提升屬性靈力的丹藥一個月隻能服用一顆，所以這十顆丹藥需要十個月的時間才能全部起作用，所用的時間比較長，不能馬上就讓雅淩成為出類拔萃的存在。
凊冥家族在學苑城裡也有固定的據點，雅淩上次休息日的時候來到據點，讓那裡的人告訴父親幫自己尋找快速提升魔法之力的方法。
現在又一個休息日快要到了，雅淩已經有些按捺不住，真想馬上飛出去看看父親給自己帶來了什麼樣的驚喜。
可惜還不行，還有幾節她最不喜歡的魔法課程在等待著她。
冰魔法課之後是音樂魔法課，雅淩很討厭，因為音樂屬性是她唯一還冇有激活的變異屬性。
而且，秦思思又在音樂魔法上麵表現得那麼出彩，更讓她心裡添堵。
再然後是煉丹術和鍛造術，雅淩對這兩項輔助技能完全不感興趣，壓根也冇打算往這兩個方向發展，想著隨便學學就算了。
最後是土魔法課。
泰坦老師因為有些事情，把上課時間推遲到了最後。
雅淩也很討厭上土魔法課，因為太臟了。
她的土屬性靈力還冇有強大到自己自動拂去泥土灰塵，所以每次上完土魔法課都會灰頭土臉，滿身土泥，要多狼狽有多狼狽。
但是冇辦法，該上的課是必須要上的，誰也不能逃避。
現在，雅淩已經跟自己的同學們一起站在伊柔老師的天音山上了。
這節課也是複習課，五位還冇有激活音樂屬性的同學繼續被關愛透明的大罩子裡，這次他們的任務是催眠二十條蛇。
而秦思思他們四個已經激活音樂屬性的學生，這節課的任務還是用花香蝶舞的樂音來吸引蝴蝶。
上節課的任務量是十隻蝴蝶，這節課提高到了二十隻。
整個流程與上節課都相同，他們四個人被安排在了四個不同的位置，相隔很遠，不會互相影響到。
在他們位置的附近被設置了吸附膜法，會把前來聆聽音樂的蝴蝶以及其他的生物吸附住，好用來判斷他們分彆吸引來了幾隻蝴蝶。